La vie d'une autre de Frédérique Deghelt

La Vie d'une autre de Frédérique Deghelt. Je voulais lire ce roman depuis bien longtemps...

L'histoire: Nous sommes le 12 mai 1988. Marie a 25 ans et fête son embauche dans une société de production. Au cours de cette soirée, elle rencontre Pablo et le coup de foudre opère. Elle se réveille à ses côtés douze ans plus tard...le 12 mai 2000 sans un seul souvenir de ces années passées. Un véritable trou noir. Marie a 37 ans, elle s'est mariée et découvre qu'elle a trois enfants. Comment vivre avec ce terrible vide, sans passé, sans ressentir aucune émotion ? Comment se comporter avec des gens que l'on a connus et que l'on ne reconnait plus? Commence alors une véritable enquête sur cette amnésie de 12 ans...d'autant que Marie entend la menait seule. Quelle était sa vie? Quel couple formait-elle avec Pablo? Quelles étaient ses aspirations profondes? Comment Marie va-t-elle faire pour retrouver son passé et trouver son avenir?

Mon avis: Un livre que j'ai littéralement dévoré. Les personnages sont emplis de vérité. Marie m'a beaucoup touchée car ses questionnements peuvent être les nôtres à bien des égards: quelle attitude face au temps qui passe? est-ce que nos rêves d'enfants concordent avec ceux d'adultes? Quels sont ces choix qui déterminent si profondément notre existence. Ce personnage est très attachant par son humilité, son énergie et sa capacité à pardonner. Le portrait du couple Pablo-Marie s'esquisse tout au long du roman sans fard: les moments de bonheur se mêlent aux périodes de doutes que traverse le couple.
Le style de ce livre est très agréable , l'écriture très fluide et les révélations viennent à propos pour nous tenir en haleine. Tout se lie parfaitement bien pour nous happer jusqu'à la dernière page...les thèmes, le style, l'optimisme aussi ! Un vrai coup de coeur!

Récits de Belkine d'Alexandre Pouchkine

Récits de Belkine d'Alexandre Pouchkine écrites en 1830. Une nouvelle traduction de Pierre Skorov est parue en 2009 aux Editions temps et périodes.

On m'a prêté ce livre un peu par hasard. Je ne connaissais Pouchkine que par ses poèmes. Je me suis donc plongée dans l'univers russe du XIXème pour lire ses nouvelles qui selon Vladimir Nobokov sont "les premières nouvelles en langue russe d'une valeur esthétique permanente"

Ce livre contient 5 nouvelles : Le coup de pistolet/ Tempête de neige/ Le marchand de cercueils/ Le maître de poste/ La demoiselle paysanne
Je vous propose les deux nouvelles que j'ai préférées.
La tempête de neige: Maria et Vladimir s'aiment et décident de s'épouser malgré le refus de leurs parents. Ils décident de se donner rendez-vous à l'église. Vladimir est pris dans une tempête de neige et quand il arrive...maria n'est plus là. Elle est repartie chez elle et tombe malade. Vladimir quant à lui, part à la guerre.
La guerre terminée, , Bourmine un colonel des hussards,vient sur les terres du village de Maria.Les jeunes tombent amoureux...tout le monde croit au mariage mais Bourmine déclare que leur union est impossible. Il a déjà été marié, un soir il y a quatre ans , après une tempête de neige , avec une jeune fille dont il ignore le nom...
Le maitre de poste: Le narrateur se retrouve dans un relai de poste où il est séduit par la beauté de Dounia et la gentillesse de son père... Oui mais voilà, Dounia va partir avec un homme riche et elle ne donnera plus de nouvelles à son père...qui tente de la chercher par tous les moyens. Le narrateur revient sur les lieux...le maître des postes est mort, qu'est devenue Dounia?

Mon avis: Quel plaisir de lire ces nouvelles , de se plonger dans la société russe (avec ses réglements de comptes, sa vodka, et sa hiérarchie du XIXème) et de découvrir une écriture tout en contraste. Chaque nouvelle revêt des significations multiples et joue avec les conventions et les clichés littéraires (ex : la rencontre amoureuse, le leit motiv de la vengeance ). J'ai beaucoup apprécié la concision, le suspens et ses personnages tellement différents des "nôtres" qu'ils en deviennent attachants. Une belle découverte!

[Le + prof : travail sur la nouvelle/ travail sur les topoï (et détournement de la rencontre amoureuse avec la demoiselle paysanne. Cette nouvelle peut aussi servir de support pour une réécriture sur ce thème. On peut aussi travailler sur le déguisement (être paraître) et le travestissement comme élément nécessaire à la découverte d'une vérité , dans un groupement de texte par exemple: mettre des déguisements pour voir les réactions d'un autre (Chez Marivaux, chez Molière )/ travailler sur toutes les oppositions être/paraître imaginaire/réalité etc]

La mauvaise rencontre de Philippe Grimbert

J'avais bien aimé le Secret et me suis donc plongée dans La mauvaise rencontre

L'histoire : Loup et Mando se connaissent depuis le plus jeune âge et sont liés par une amitié quasi indéfectible. Ils vivent tout ensemble et se construisent des vies où l'un et l'autre a une place essentielle. Mais ils grandissent: Loup découvre autre chose et ne partage plus tout son quotidien avec Mando. Les chemins empruntés sont parfois différents, les ruptures se mêlent aux retrouvailles...mais ils se retrouvent fatalement, parfois loin de la réalité. Quelle est cette mauvaise rencontre? celle de l'un avec l'autre. Cette amitié est paradoxale et les mène dans des réflexions profondes et destabilisante.

Mon avis: Je n'ai pas été emballée par ce roman. Même si la lecture est facile et le style agréable, je me suis un peu ennuyée en lisant cette histoire d'amitié ...malsaine à bien des égards. Les anecdotes d'enfance sont parfois trop furtives et la relation de ces deux êtres a été loin de me séduire.

La citation du jeudi

Une super idée initiée par chiffonnette (bravo !) et lue avec plaisir sur les blogs de Stephie, Sarah et Noukette...je prends le train en marche pour vous proposer ma citation du jeudi.

Elle est issue d'un livre auquel je tiens beaucoup(merci Solène) Jade et les sacrés mystère de la vie de François Garagnon qui raconte, au travers une petite fille fascinante Jade, tous les mystères de la vie. Cette petite fille se passionne pour des choses spirituelles et nous les livre avec simplicité et humour.

Voici les premières lignes

" La petite fille que j'ai rencontré est une créature bien singulière. elle s'est mis dans la tête qu'il fallait sauver le monde dans sa saveur. Ni plus, ni moins. Elle joue avec les idées comme d'autres jouent aux dés mais avec des théories bien précises sur le hasard qui selon elle s'écrit avec un grand D... Dieu, puisque c'est de lui qu'il s'agit , semble s'amuser comme un beau diable à faire transiter par la bouche de cette gamine des histoires et des paraboles "tellement importantes, j'te juure, que l'avenir de l'humanité en dépend".
Son parler est un très insolite mélange de naïveté enfantine et de sagesse moraliste. De cette fusion de deux styles aussi opposés- l'un sentencieux, l'autre familier- naissent des formulations irrésistibles. Leur drôlerie toutefois, ne doit pas amoindrir la vigueur de leurs enseignements car ainsi que le dit Jade (qui a toujours le dernier mot), aussi paradoxal que cela puisse-t-il à la fois aérien et profond"

L'énigme antique du mercredi

Comment se replonger dans la culture romaine tout doucement de manière ludique...et voir qu'elle perdure encore au quotidien... Je vous propose donc de répondre chaque mercredi à une petite énigme... Si l'envie vous en dit de me rejoindre, n"hésitez pas!! J'en mets deux pour la première... Bonne chance!
Des personnages, des proverbes, des faits de civilisation, des anecdotes....
Que fait un père romain à la naissance de son enfant pour dire qu'il le reconnait?


Qui se cache derrière le mot "mécénat"? Pourquoi

Etre prof aujourd'hui...

Voici un petit abécédaire pour vous parler d'un métier passionnant mais atypique...avec son lot de surprises...plus ou moins bonnes ;)

A Ambition (réussite ;)

B Banlieue ( les débuts dans le métier...)/Bulletins/

C Copies/Corrections/Conseils de classe, de discipline etc.../ Collègues/ Cours/ Capuche ;)

D Découragement (parfois), déceptions (parfois aussi), désillusions (parfois aussi ;), discipline (mot tellement à la mode)

E Elèves/ Echanges/Enseignement/Exigences/ Education nationale

F Former

G Garder la foi en ce que l'on fait/ Garnement (j'adore ce mot un peu vieilli)Gobelet (de la machine à café ;)

H HIstoires : on en raconte, mais on nous en raconte aussi ..et nos élèves ont de l'imagination!

I Innover (du moins essayer) pour Intéresser

J Joie d'avoir choisi ce métier (joie aussi d'être en vacances à chaque fin de période)

K " Koi " "Koi ça s'écrit pas comme ça m'dame? /Kevin(oui oui ils sont tjs terribles et on en a tous ;)

L Liberté ( dans la façon de gérer ses cours, ses classes)/ Latin (à sauver !)

M Mutations inter ou intra où, quand?

N Néo-tit...une année d'apprentissage/ Niveau des élèves/ Quelle Normalité?

O Orientation des élèves

P Passion d'enseigner / Pronote/ Plaisir/ Programme à boucler/Projet/préparation de cours

Q Qui-vive : on y est à chaque heure/Questions

R Respect (un combat au quotidien)

S Surprises ! chaque jour étant différent)/ Satisfactions :)/ Solidarité avec les collègues/Salle des profs.

T TICE/ Transmission/ Travail

U Utile : la question que l'on se pose parfois. Est-ce que ça leur sert à quelque chose? Que reste-t-il?

V Valeurs à transmettre/ Violence verbale, parfois physique entre élèves : "on joue m'dame", Vacances

W web/wikipedia..ennemi et ami des élèves adeptes du "copier-coller"

X x cette inconnue à chaque rentrée : quel emploi du temps? quelle classe? quels premiers contacts?quel avenir aussi?

Y Youhou !!!le sentiment lors de la dernière heure de cours un vendredi après midi, jour de vacances

Z ZEP

Val de Grâce de Colombe Schneck

Encore une découverte pour moi avec Colombe Schneck que je n'avais jamais lue. Belle surprise

L'histoire: L'histoire commence par une terrible nouvelle: l'annonce du cancer de la mère de la narratrice et son décès au bout de six mois. Oui mais voilà, ce tragique événement engendre chez la narratrice une réflexion. La vie de ses parents est associée à celle d'un lieu: leur appartement. La narratrice nous raconte son enfance choyée dans ce très bel appartement haussmannien rue du Val de Grâce. Cet appartement représente un monde magnifique, magique où les parents de la narratrice ont souhaité faire disparaître les moments difficiles de la Shoah. On n'en parle pas, mais on fait en sorte que les enfants vivent une enfance délicieuse, où tout est excessif. Tout y était parfait, les enfants étaient des rois et Mme Jacqueline, la nourrice faisait tout pour le bonheur des enfants de la mousse au chocolat, de la crème, des vêtements... Cette vie se déroulait comme dans une bulle, coupée du monde..."Un étranger ne pouvait comprendre que Val de Grâce était un monde enchanteur dont la valeur matérielle n'avait aucune importance. On ne pouvait le cambrioler. On ne nous servait pas des morceaux de courgette trop cuite, mais des trompes d'éléphant coupées en morceaux. "
On parcourt des moments de vie brillants, puis plus difficiles de cette famille, de ce lieu où tout objet a une histoire. ..et qui va devoir être vendu.
" Est- ce qu'on me pardonnera d'avoir été aimé à ce point?" telle est la question que se/ nous pose la narratrice?

Mon avis: Colombe Schneck nous berce avec simplicité dans ce court roman. La nostalgie est vécue de manière positive, et la sensibilité omniprésente. On se plonge dans la vie de cette famille, dans cet appartement aux nombreux trésors (si finement décrits)... et on suit la narratrice dans la quête de ses souvenirs d'enfance. Elle a reçu tellement d'amour que ce retour sur ce lieu magique est nécessaire et apaisant. Malgré quelques répétitions, c'est un bien joli texte. Plein de "Grâce".

La troisième vengeance de Robert Poutifard de Jean-CLaude Mourlevat

Merci à Noukette pour ce conseil lecture!

L'histoire: C'est l'heure de la retraite pour M. Poutifard (c'est bien dans l'air du tps ce mot ;)... Cela fait 37 ans qu'il enseigne, et on ne peut pas dire que ces années d'enseignement lui ont procuré le plus grand bonheur! Les élèves, il ne les supporte pas, et garde une rancoeur horrible à leur égard en regardant les photos de classes. Mais voilà, il a une idée : se venger de ces marmots qui lui ont fait subir humiliation et déshonneur ! Il va en choisir 3 : les pires. Ces "sales gosses" sont maintenant des adultes: peu importe! ll manigance des vengeances toutes plus fantaisistes les unes que les autres pour se venger et savourer cette victoire. Les deux premières vengeances se déroulent sans trop d'encombres...quant à la troisième...c'est une toute autre histoire!

Mon avis: Un chouette roman de littérature jeunesse. Cette histoire est très drôle, les coups les plus tordus sont inventés et racontés avec brio et on éprouve de la sympathie pour Robert Poutifard que la vie n'a pas épargné. On sourit . On est pris dans le rythme très dynamique de cette histoire. On cotoie toute la palette des sentiments ! Je vous le conseille !
Une mention spéciale pour les quelques pages de la visite de l'inspectrice et les gags en chaîne : très très drôle!
[Le + prof: un livre sympathique aux multiples aventures . Je le conseille aux assez bons lecteurs d'environ 10 ans et +. Dans de nombreux extraits, un travail sur le vocabulaire des sentiments et des émotions peut être envisagés entre beaucoup d'autres choses]

Jusque dans nos bras d'Alice Zeniter

J'ai découvert cette auteure en prenant un peu au hasard ce livre à la bibliothèque. C'est une jeune fille de 23 ans qui publie son 2ème roman...

L'histoire: Mad est malien, Alice (du nom de l'écrivain) est française et elle revendique son côté franco-algérien. Ils sont meilleurs amis depuis le bac à sables et mènent ensemble des luttes et combats contre le racisme, contre la société dès qu'ils en ont l'occasion. En arrière-plan la société des années 2000 avec ses excés et ses dérives identitaires. Oui mais voilà, Mad ne supporte plus de devoir se battre pour obtenir des papiers, de devoir endurer des entretiens, d'être épié et sans cesse de devoir se justifier auprès des autres. Il demande alors à Alice de l'épouser. Alice accepte au nom de cette amitié "à la vie à la mort" et d'un certain militantisme. Comment réagir face à ce mariage blanc? Des parents irrités à première vue, et Alice qui réfléchit et qui nous livre une histoire du racisme, imprégnée de leurs souvenirs (parfois criants de vérité) communs de collégiens et de lycéens.

Mon avis: Ce livre est déroutant ...tant au niveau de l'histoire que de l'écriture. Un style particulier pas toujours évidemment à saisir, et un rythme assez inégal. L'auteure transmet un véritable engagement: elle dénonce une politique migratoire - très en vogue avec les débats actuels- et nous fait réfléchir sur ces décisions que sont obligées de prendre des personnes jeunes en proie au racisme. Parfois ces décisions vont bouleverser leur vie.
On sourit lors des souvenirs de jeunesse (que l'on partage parfois), lors de descriptions criantes de vérité. J'ai bien aimé la structure de récits enchâssés où nous avons tour à tour un souvenir et "le moment de l'histoire". Par contre, les phrases interminables m'ont parfois pesé à la lecture..et au final, je ne peux dire si ce roman m'a plu. A méditer donc...
Thèmes: engagement politique, dénonciation politique de la France à l'égard des étrangers, amitié, mariage blanc

Un petit extrait des premières pages pour se mettre dans l'ambiance :" Je suis de la génération des Beckham, de l'anorexie, des paparazzis, des stars qui sortent sans culotte et qui ne mettent pas de ceinture de sécurité à leurs enfants (...) Je suis de la génération des premières dames qui sortent des disques, je suis de la génération d'Eurodisney. Je suis de la génération de la loi Evin, je suis de la génération de la vodka RedBull. Je suis de la génération des ipods, des iphone, des clés USB, du wifi, de msn, je suis de la génération qui compte ses amis sur facebook, je suis de la génération qui se poke. Je suis de la génération que se stérilise à force d'essayer d'avoir des enfants à quarante ans. "
Jusque dans nos bras...un petit clin d'oeil à l'hymne national...

Concerto à la mémoire d'un ange d'Eric-Emmanuel Schmitt

Un recueil de nouvelles (4) qui doit néanmoins se lire comme un "roman" tant l'auteur a voulu conserver un fil conducteur : sainte Rita semble y être pour quelque chose..et le titre n'est pas anodin.
L'empoisonneuse, Le retour, Concerto à la mémoire d'un ange, Un amour à l'Elysée.
Les héros de ces quatre histoires ont la possibilité de se racheter, de retrouver un sens (le bon) à leur vie après des souffrances profondes souvent cachées. Une femme qui empoisonne ses maris, un marin, un bandit au commerce douteux, un président de la république et sa femme...voici les héros de ces quatre nouvelles.Certains sauront accepter cette rédemption qui leur est offerte. D'autres la refuseront ...Une question en filigrane : quel peut être notre destin, y sommes-nous soumis, pouvons-nous changer à l'égard des gens qui nous connaissent le mieux?

Mon avis: Un livre à dévorer : des histoires pleines de vérités tant dans les descriptions (si précises en si peu de pages), que dans les sentiments. Un pouvoir de suggestion est laissé aux lecteurs, qui se laisse embarquer dans ces nouvelles emplies de suspens. Une écriture qui laisse place à l'émotion et à la réflexion. Une mention spéciale pour le " retour" et "un amour à l'Elysée" pour la justesse des sentiments évoqués et cette écriture concise et dynamique qui ne peut que nous séduire.

[Le + prof : la lecture du "Journal d'écriture" à la fin de ce recueil est riche d'enseignements. Schmitt nous livre en toute humilité et non sans humour, les étapes de sa création littéraire, ce besoin d'écrire, ce travail pour faire vivre les personnages qu'il conçoit. Une réflexion sur la genèse d'une oeuvre est menée , et une définition de la nouvelle se précise au fur et à mesure de la lecture. Ce journal est d'une extrême richesse (surtout pour les classes de 2nde et 1ere sur la Genèse des textes et le travail de l'écrivain):voici un passage sur le genre de la nouvelle et la "théorie" de la réception:
" La nouvelle est une épure de roman, un roman réduit à l'essentiel.Ce genre exigeant ne pardonne pas la trahison. Si l'on peut utiliser le roman en débarras fourre-tout, c'est impossible pour la nouvelle. Il faut mesurer l'espace imparti à la description, au dialogue, à la séquence. La moindre faute d'architecture y apparaît. (...)Quand un livre est achevé, sa vie commence. A partir de ce soir, je n'en suis plus l'auteur. Ses auteurs seront désormais les lecteurs..."
Vraiment très intéressant à cet égard.

Une couverture de magazine people

Voici un site que tout latiniste prend plaisir à aller voir tant il est magnifiquement utile, complet et je ne peux qu'admirer ce travail et l'investissement de son fondateur. M. Delord Merci !
http://www.ac-grenoble.fr/lycee/diois/Latin/
Merci
- Pour les textes
- Pour les idées , les trucs
- Pour votre dynamisme et l'ensemble des activités proposées

Donc voilà je me suis inspirée d'une des idées soumises: objectif: créer une "une " de magazine people , parodique détournant les codes habituels pour une classe de 3ème .
Après avoir travaillé sur César et ses conquêtes amoureuses, les élèves devaient trouver des "rubriques" décalées. Les résultats ont été variables mais certains ont bien accroché et ont soigné leur travail...
En photo: la réalisation la plus complète et la mieux réussie

La rêveuse d'Ostende d'Eric-Emmanuel Schmitt

C'est un recueil de 5 histoires avec en filigrane une réflexion sur le pouvoir de l'imagination dans nos existences. Des histoires courtes, où l'art du récit et l'art du portrait se mêlent admirablement. On voit les personnages, on réfléchit sur leur destinée, et on est dérouté par certains de leurs choix
La rêveuse d'Ostende, Crime parfait, La guérison, Les mauvaises lectures, la femme au bouquet: cinq destins différents qui cachent des souffrances, des non-dits entre fictions et réalités.

Mon avis : Schmitt nous emmène dans des univers très différents avec ces 5 histoires: les sentiments y sont exacerbés et ils peignent avec justesse les périodes d'incertitude, de réflexion puis d'actions qui caractérisent chacun d'entre-nous. Les regrets viennent parfois après...mais l'imaginaire reste toujours fécond. On commence à lire, on ne s'arrête plus.

[Le + prof: On peut travailler sur le récit bref, sur la construction de l'identité d'un personnage et sur l'art de raconter "les chutes...entre beaucoup d'autres choses !!!]

Contes à l'envers de Dumas et Moissard

L'histoire ou plutôt les histoires devrai-je dire : cinq contes classiques sont transposés à notre époque et donc détournés avec humour: La belle histoire de Blanche-Neige, le Petit chaperon Bleu Marine, Le don de la fée Mirobola, La Belle au doigt bruyant, Conte à rebours.
Un petit extrait pour vous donner transposer l'esprit de ces parodies : "Il faut savoir que le célèbre Chaperon rouge n'a pas éternellement continué d'être "petit" mais que cette sympathique fillette, après ses démêlés avec le méchant loup, a pas mal grandi et est devenue une belle jeune femme qui s'est mariée et a eu un enfant (une fille nommée Frnçoise): puis qu'elle s'est trouvée elle-même grand-mère (ainsi va l'existence); et qu'elle vit encore, aujourd'hui, à Paris, dans le 13ème arrondissement...(...)mais voici une autre aventure qui vient de lui arriver tout dernièrement, par la faute de sa petite-fille, Lorette, qu'on surnomme "le petit Chaperon Bleu Marine" à la fois en l'honneur de sa grand-mère et à cause d'un duffle-coat de cette couleur acheté en solde aux Galeries Lafayettes"

Mon avis: Une suite de contes très agréable à lire pour les petits et les grands. Une mention spéciale pour le petit Chaperon Bleu Marine et Conte à Rebours. Un langage très abordable, très actuel et qui donne une autre vision du conte traditionnel

[Le + prof : une lecture à propos en 6ème lors d'une séquence sur le conte pour voir les parodies des contes classiques. Je trouve ces histoires intéressantes pour "surprendre" les élèves et leur montrer les réécritures possibles. Petites précisions: les bons lecteurs pourront lire seuls et percevront l'aspect parodique immédiatement, pour les élèves en plus grande difficulté, il faudrait peut-être les accompagner dans la lecture.]

Suivez-moi jeune homme de Yaël Hassan

Suivez-moi jeune homme de Yaël Hassan

L'histoire: Un jeune garçon Thomas, fait la connaissance de son nouveau voisin M. Pavot. Il le trouve cinglé car il emploie des mots compliqués et le revendique. Pourtant le collégien va accepter d'aider cet homme à déballer ses cartons. Une décision qui va bouleverser sa vie. Il découvre la SPDM (société protectrice des mots)...qui a un objectif: faire vivre les mots qui sont menacés de disparition en les utilisant... Thomas n'est pas au bout de ses surprises!

Mon avis: Ce livre est un vrai coup de coeur !!! Il plaira aussi bien aux petits qu'aux grands. Et la genèse de ce livre m'a plu et je vous livre le préambule de l'auteur: " A une époque (pas si lointaine!) où j'ignorais encore que j'écrirais moi-même un jour, je ne ratais aucune de ses émissions à la télé, que ce soit Apostrophe puis Bouillon de culture, où le bouillonnant Bernard Pivot avait le don de me donner l'envie de lire absolument tous les livres qu'il présentait. Bien des mots ont coulé sous les ponts depuis...Bernard Pivot n'est plus à la télé et me voilà devenue l'auteur d'un livre dont il est, à son insu, l'instigateur. Effectivement Bernard Pivot venait de sortir chez Albin Michel son livre intitulé 100 mots à sauver, où il s'émouvait de la disparition de certains mots de nos dictionnaires. A cette occasion, le magazine Lire avait demandé à des écrivains de donner leur avis sur la démarche de Pivot et certains avaient accepté d'en adopter un parmi les cent. "Un mot, un seul? La belle affaire!" m'étais-je dit. Porter secours à celui qui m'avait si généreusement offert des heures et des heures de délices littéraires était à mon sens la moindre des reconnaissances. Et ce sont donc les cents mots de M. Pivot que j'ai placés sans mon roman. A vous de les découvrir, des les apprécier, de les dire, murmurer, susurrer, caresser, et pourquoi pas, d'en adopter quelques-un au passage!"

De belles trouvailles pour les amoureux des mots...des connus et des inconnus quelques exemples : carabistouilles, babillarde, argousin, gandin, hommasse.... Vraiment un roman que je conseille!

[Le + prof : un travail sur le lexique peut-être mené à bien: origine du mot , sens , contexte, utilisation du mot. Je suis presque sure que les élèves se régaleront...Ils adorent les mots compliqués, c'est bien connu. S'adresse à des collégiens]

L'omelette au sucre Jean-Pilippe Arrou-Vignod

L'histoire : Quelle famille ! Il y a 5 frères aux noms étonnants: Jean A, Jean B, Jean C, Jean D, Jean E. Leur père a choisi de les nommer ainsi pour plus de facilités. Le ton est donné.Une mère férue d'organisation avec ses cinq fils et une suite d'aventures plus drôles les unes que les autres : un séjour à la montagne, un après-midi à la piscine, une mission détective : rien ne se passe jamais comme prévu au sein de cette fratrie où chacun tient à avoir sa place. Et leur mère leur annonce qu'elle est de nouveau enceinte : fille ou garçon? ...les paris vont bon train...

Mon avis: Un livre relativement drôle où nous suivons les aventures palpitantes de cette famille quelque peu particulière.

Une lecture " facile" pour de jeunes enfants et jeunes collégiens.

Reine du fleuve d'Eva Ibbotson

Ce livre m'a été conseillé par ma chère documentaliste pour me faire découvrir ce roman qui obtint un grand succès dans les pays anglo-saxons

L'histoire: La jeune Maia est orpheline et vit au début du XXème siècle dans un pensionnat anglais. Elle doit bientôt rejoindre , les Carter, de lointains parents qu'elle ne connait pas, au Brésil avec la mystérieuse Mademoiselle Minton. Or, les rêves de Maia pour cet ailleurs vont vite s'évanouir. Les Carter l'ont recueillie seulement pour l'argent qu'ils touchent et leurs deux filles sont odieuses avec la nouvelle venue. Etre dans la jungle au bout du monde, et ne pas en profiter, ne pas apprendre...loin de Maia cette idée! Elle va utiliser de multiples stratagèmes pour découvrir ce pays accompagné de Finn, un indien qu'elle découvre et Clovis. Une nouvelle aventure s'ouvre à notre héroïne!

Mon avis: j'ai eu un peu de mal à "entrer " dans ce livre, mais la deuxième partie est bien plus dynamique et captivante. Ce livre raconte avec brio les aventures de cette jeune anglaise et l'intrigue est bien construite. On aurait presque envie de continuer l'aventure avec Maia une fois la dernière page lue. Histoire d'amitié, relation à l'autre (adulte et enfant), destin et choix de vie sont les thèmes abordés dans ce roman. En prime, de belles descriptions du fleuve Amazone, et de ses rivages et une réflexions sur ses habitants hors du temps attachés à perpétuer des valeurs ancestrales!

[Le + prof : un livre réservé aux bons lecteurs]

Ulysse from Bagdad d'Eric-Emmanuel Schmitt

Eric- Emmanuel Schmitt : Ulysse from Bagdad

Schmitt, je le connais pour son théâtre et quelques-uns de ses romans. Je me suis donc lancée dans "Ulysse from Bagdad" un peu intriguée par ce titre.

L'histoire: Saad, un Irakien, veut quitter Bagdad et le chaos qui y règne pour gagner l'Europe, symbole d'espoir et de liberté. Mais comment franchir les frontières? Comme Ulysse, il affronte tempêtes, naufrages, muses. Un voyage dramatique, absurde, mêlant espoir et désespoir commence...

Mon avis: Un livre surprenant au début tant le contexte politique est omniprésent et très contemporain. Mais Schmitt mêle peu à peu tragédie et fantaisie, faisant même revenir les fantômes... On s'attache au personnage principal Saad, on est séduit par le père de ce dernier au langage châtié et on s'embarque pour cette Odyssée contemporaine. Homère fait encore des émules...
Un livre qui fait pas mal réfléchir...tant sur le sens que sur l'écriture!
ps: les connaisseurs d'Homère repéreront toutes les étapes de cet Ulysse moderne. Une belle réécriture. Je vous le conseille à tous chers lecteurs!

[Le + prof: Ulysse est toujours vivant et ses quêtes sont éternelles... un parallèle très précis peut être fait: les sirènes, Circé etc. Une réflexion sur l'homme et sa destinée dans un contexte actuel bien bouleversé. A faire avec des lycéens, je pense...et par brefs extraits avec des collégiens pour traiter des réécritures contemporaines]

Rose de Colas Gutman

Rose de Colas Gutman (Ecole des loisirs)
L'histoire: Rose, une jeune écolière a une caractéristique particulière: l'étrangeté de son langage. Les grandes personnes deviennent des lampadaires, les bisous des ventouses et Rose change tous les mots du quotidien. Pas facile de s'intégrer dans sa nouvelle école. Il faut dire que Rose ne se laisse pas marcher sur les pieds...Même pas peur d'affronter les 6èmes de l'autre côté de la rue!

Mon avis: Un livre sympathique, de bonnes trouvailles sur le langage et les mots (souvent interprétés très justement par cette jeune fille)...mais une histoire un peu simple à mon goût. Toutefois je pense que cela peut plaire à un jeune public.

[Le + prof: un travail sur le langage et son détournement, sur la communication et la nécessité d'utiliser les "bons mots" pour se faire comprendre. Des extraits peuvent être un bon support en début de 6ème ]

Suivez-moi jeune homme de Yaël Hassan

Suivez-moi jeune homme de Yaël Hassan

L'histoire: Un jeune garçon Thomas, fait la connaissance de son nouveau voisin M. Pavot. Il le trouve cinglé car il emploie des mots compliqués et le revendique. Pourtant le collégien va accepter d'aider cet homme à déballer ses cartons. Une décision qui va bouleverser sa vie. Il découvre la SPDM (société protectrice des mots)...qui a un objectif: faire vivre les mots qui sont menacés de disparition en les utilisant... Thomas n'est pas au bout de ses surprises!

Mon avis: Ce livre est un vrai coup de coeur !!! Il plaira aussi bien aux petits qu'aux grands. Et la genèse de ce livre m'a plu et je vous livre le préambule de l'auteur: " A une époque (pas si lointaine!) où j'ignorais encore que j'écrirais moi-même un jour, je ne ratais aucune de ses émissions à la télé, que ce soit Apostrophe puis Bouillon de culture, où le bouillonnant Bernard Pivot avait le don de me donner l'envie de lire absolument tous les livres qu'il présentait. Bien des mots ont coulé sous les ponts depuis...Bernard Pivot n'est plus à la télé et me voilà devenue l'auteur d'un livre dont il est, à son insu, l'instigateur. Effectivement Bernard Pivot venait de sortir chez Albin Michel son livre intitulé 100 mots à sauver, où il s'émouvait de la disparition de certains mots de nos dictionnaires. A cette occasion, le magazine Lire avait demandé à des écrivains de donner leur avis sur la démarche de Pivot et certains avaient accepté d'en adopter un parmi les cent. "Un mot, un seul? La belle affaire!" m'étais-je dit. Porter secours à celui qui m'avait si généreusement offert des heures et des heures de délices littéraires était à mon sens la moindre des reconnaissances. Et ce sont donc les cents mots de M. Pivot que j'ai placés sans mon roman. A vous de les découvrir, des les apprécier, de les dire, murmurer, susurrer, caresser, et pourquoi pas, d'en adopter quelques-un au passage!"

De belles trouvailles pour les amoureux des mots...des connus et des inconnus quelques exemples : carabistouilles, babillarde, argousin, gandin, hommasse.... Vraiment un roman que je conseille!

[Le + prof : un travail sur le lexique peut-être mené à bien: origine du mot , sens , contexte, utilisation du mot. Je suis presque sure que les élèves se régaleront...Ils adorent les mots compliqués, c'est bien connu. S'adresse à des collégiens]

35 kilos d'espoir d'Anna Gavalda

35 kilos d'espoir, Anna Gavalda
Une lecture jeunesse qui pourra satisfaire petits et grands (enfin!) :
Grégoire, un jeune garçon de 13 ans, déteste l'école au grand désarroi de ses parents. Par contre il prend beaucoup de plaisir à bricoler avec son grand père, à dessiner des plans et à réfléchir à des objets farfelus (une machine à éplucher les bananes par exemple)... Mais Grégoire doit grandir...

Ce roman est extrêmement sensible, et parfois émouvant. Les sentiments les plus forts, et parfois les plus indicibles, sont évoqués avec justesse et finesse. Un joli roman !
[Le + prof : un film intéressant a été fait à partir de ce roman. Un thème facile à aborder dans les classes de collège, et tout un travail sur les sentiments et le vocabulaire des émotions peut-être fait]

Pourquoi ce blog?

Bonjour,
Je m'appelle" ma petite librairie" et j'ai choisi de naître en ce milieu du mois d'octobre.
Pourquoi ce titre? Un petit clin d'oeil à Montaigne que j'affectionne particulièrement et , qui du-haut de sa tour se réjouissait de ce commerce dans sa "librairie". Mes réflexions seront bien plus modestes...
Pourquoi ce blog? par plaisir, pour partager mes lectures, mes coups de coeur , pour répondre à la fameuse question "je ne sais pas quoi lire", pour "aider" les parents à choisir un livre pour leurs enfants, pour faire découvrir des romans de littérature jeunesse aux adultes ( profs ...par exemple, pour qui ce nouveau domaine est parfois bien inconnu et déroutant...j'en sais quelque chose), pour montrer que le livre papier (ou numérique) a encore un bien bel avenir, pour découvrir de nouveaux auteurs et des livres contemporains, pour....

"La lecture est une porte ouverte sur un monde enchanté..." Mauriac

Merci à mes collègues pour leurs encouragements et leur partage de " bon plan lecture"

Prochainement sur ce blog... des textes en français, en latin...(à suivre)